พูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่องการศึกษาบำบัดและการใช้ชีวิตในชุมชนเพื่อเด็กที่ต้องการการดูแลพิเศษ

มีข่าวประชาสัมพันธ์มาฝากสำหรับผู้สนใจครับ

พูดคุย แลกเปลี่ยน  เรียนรู้   

เรื่องการศึกษาบำบัดและการใช้ชีวิตในชุมชนเพื่อเด็กที่ต้องการการดูแลพิเศษ

 เส้นทางชีวิตอันน่าพิศวงได้นำพาสองสาวที่เดินทางมาจากคนละทิศทาง ให้มุ่งมั่นเข้าสู่เส้นทางเดียวกัน คือการเข้าไปเรียนรู้ชีวิตในชุมชนที่มีการศึกษาเพื่อการเยียวยาเด็กพิเศษ

หรือที่เรียกว่า Curative Education  ซึ่งอยู่บนพื้นฐานแนวคิดมนุษยปรัชญา (Anthroposophy)    ของรูดอร์ฟ สไตเนอร์ (Dr. Rudolf Steiner)

 เธอทั้งสองได้เรียนรู้อะไรมาบ้างและอยากจะมาบอกเล่าอะไรให้พวกเราฟังเพื่อประโยชน์สุขของเด็กพิเศษและครอบครัว รวมทั้งสังคมไทยในวงกว้าง   

ขอเชิญคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครอง ครู และผู้สนใจ ในงานการศึกษาบำบัดเพื่อเด็กพิเศษ มาร่วมฟังประสบการณ์และเรียนรู้ พูดคุยอย่างเป็นกันเอง  ในวันเสาร์ที่ ๒๒ สิงหาคม ๒๕๕๒

เวลา ๙.๐๐ ถึง ๑๒.๓๐ น.   ณ  ศูนย์การศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนวัดศิริพงษ์ 

 กรุณาแจ้งความประสงค์การเข้าร่วมได้ที่ ครูอ้วน abhinpon@hotmail.com

โทร. 086 302 0129 หรือ 02 372 7239

ช่วงเช้า 7.00-8.00 น.  ช่วงเย็น 15.00-20.00 น.

(ทั้งนี้เพื่อความสะดวกของผู้จัดสถานที่และอุปกรณ์) 

 รายการพูดคุย

9.00-9.45            แนะนำตัว และเล่าประสบการณ์ ในชุมชนแคมป์ฮิลล์   ประกอบ slide
9.45-10.00          กิจกรรมผ่อนคลาย (เพลง)
10.00-10.30        กิจกรรมกลุ่ม 1
                        “สิ่งที่ฉันเห็นไม่ใช่สิ่งที่เป็น”
10.30-10.45        พัก (กรุณานำของว่างมาแบ่งปัน)
10.45-12.00        กิจกรรมกลุ่ม 2
                        2.1 “สังเกตตนเอง”
                        2.2 “อะไรคือคุณสมบัติสำคัญของการทำงานกับเด็กพิเศษ”
12.00-12.15        กิจกรรมผ่อนคลาย (เพลง)
12.15-12.30        สรุป / ถามตอบ

เชิญร่วมงาน 90ปีการศึกษาวอลดอร์ฟ 4-5กันยายน 2552 ที่ครุศาสตร์ จุฬาฯ

ปีนี้ครบรอบ 90ปี วอลดอร์ฟ อยากทราบความเห็นว่า “ทำไมต้อง…วอลดอร์ฟ”

ปีนี้ ปีคศ.2009 การศึกษา วอลดอร์ฟ เดินทางมาถึงปีที่ 90แล้ว หลังจากที่ ดร.รูดอร์ฟ สไตเนอร์เริ่มก่อตั้งโรงเรียน วอลดอร์ฟ แห่งแรกขึ้น เมื่อวันที่ 7 กันยายน 1919 ที่โรงงานยาสูบ วอลดอร์ฟ ในสตุทการ์ท เยอรมัน

สำหรับในประเทศโลกที่สาม ในเอเชีย และในเมืองไทยเราแนวคิดการศึกษา วอลดอร์ฟ ก็ได้เริ่มแผ่กระจายผู้สนใจมากขึ้นเรื่อยๆ มีโรงเรียนเล็กโรงเรียนน้อย ทั้งที่ใช้แนวคิด วอลดอร์ฟ เป็นแกนหลัก กับที่เอาบางอย่างไปประยุกต์และผสมผสานในการเรียนการสอน

อาจมีผู้คนส่วนหนึ่งมองว่าการศึกษา วอลดอร์ฟ คือการศึกษาทางเลือกทางหนึ่ง สำหรับครอบครัวที่ไม่สามารถยอมรับได้กับการศึกษากระแสหลักที่มีการจัดการเรียนการสอนอยู่ในปัจจุบัน  หรืออาจมีความคิดต่างๆกันไปในหมู่ผู้สนใจและนำพาลูกเข้าสู่การศึกษาแบบนี้ ซึ่งอาจมีทั้งที่มีคำตอบว่าไม่อยากเน้นวิชาการ  วอลดอร์ฟ ไม่เน้นวิชาการ เลยอยากให้ลูกเรียน แล้วจริงหรือเปล่าที่ วอลดอร์ฟ ไม่เน้นวิชาการ  หรืออาจมีคำตอบว่าอยากให้ลูกเก่งศิลปะ เพราะ วอลดอร์ฟ เรียนศิลปะเยอะ  หรือเพราะการศึกษาแบบนี้ตอบโจทย์อะไรกับแต่ละครอบครัวได้บ้าง  ถึงได้มาสนใจกัน หรือ วอลดอร์ฟ เป็นลัทธิ ที่ทำให้เราๆต้องมาฟูมฟายหลงไหลกันนักกันหนา  วอลดอร์ฟ เป็นแค่การศึกษาสำหรับลูกเราเท่านั้นหรือแล้วตัวเราได้อะไรจากการศึกษาแบบนี้ด้วยหรือไม่

ทั้งหมดที่พูดมาเพราะได้แนวคิดจากการคุยกับครูอ้วน(อภินทร์พร กิตติพีรพัฒน์ ) จาการสนทนากันในเย็นวันหนึ่ง 

จึงอยากให้ท่านผู้อ่านจะกรุณาช่วยแสดงความคิดเห็น ในเว็บนี้ เพื่อแบ่งปันความเข้าใจกับผู้อ่านท่านอื่นๆ และเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของ 90ปีที่โรงเรียน วอลดอร์ฟ แห่งแรกเกิดขึ้น

หัวข้อกระทู้

1. ทำไมท่านจึงสนใจการศึกษา วอลดอร์ฟ  ?

2. และการศึกษา วอลดอร์ฟ ตอบโจทย์อะไรแก่ท่าน ?

โดยคลิกที่นี่เพื่อเข้าไปที่หน้าบทความ และพิมพ์ในช่องความเห็นด้านล่างของหน้าครับ

รับเพื่อนใหม่ ที่ปัญโญทัย

เพื่อช่วยเตือนความจำ วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2552 นี้  ผู้ปกครองนักเรียนปัญโญทัย ทั้งใหม่และเก่า มีนัดหมายพบปะกัน ตามรายละเอียด จากจดหมายข่าวปัญโญทัย ฉบับวันที่ 8 มิถุนยานดังนี้ครับ

รับเพื่อนใหม่

ปีละครั้งเท่านั้นที่เราจะมีการพบปะสังสรรค์สร้างมิตรไมตรีกันระหว่างผู้ปกครองใหม่และผู้ปกครองเก่า ตลอดครึ่งวันเช้าจะมีการแนะนำตัว สร้างความคุ้นเคยด้วยการพูดคุยกันเป็นเรื่องเป็นราว เป็นสาระ (ครบทุกรส ทุกประเด็นร้อน) ในบรรยากาศที่เป็นกันเอง ง่าย ๆ สบาย ๆ

ผู้ปกครองท่านใดมีข้อสงสัย ข้อคิดเห็นดีๆประสบการณ์ที่น่าสนใจเกี่ยวกับลูก แนวคิดวอลดอร์ฟ มนุษยปรัชญา ฯลฯ เราจะมาแลกเปลี่ยนกัน เพราะไม่ว่าผู้ปกครองเก่าหรือใหม่ เราต่างมุ่งหมายที่จะอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข มีความเข้าใจกัน มีเพื่อนร่วมทางฟันฝ่าไปด้วยกันอย่างเข้มแข็ง จากชุมชนเล็ก ๆ ที่บ้าน ออกสู่สังคมแรกของลูก ณ ชุมชนปัญโญ-ทัยแห่งนี้ ที่เมื่อก่อนเป็นเพียงชุมชนเล็ก ๆ เรียบง่าย รู้จักกันได้โดยง่าย แต่ปัจจุบันเติบโตขึ้นมาก มีความหลากหลาย หลายคนมีจุดเริ่มต้นตรงนี้ ได้เพื่อนร่วมทางที่รู้ใจ ได้สรรสร้าง

มิตรภาพและความเข้าใจใหม่ ๆ ได้เปลี่ยนแปลงตัวเองเพื่อความสุขของตนและผู้อื่น

ขอเชิญผู้ปกครองทุกคน โดยเฉพาะรุ่นก่อน ๆ และลายคราม มาร่วมต้อนรับผู้ปกครองใหม่สู่สังคมที่อบอุ่น ในวันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน ศกนี้ เวลา 9.00-12.00 น. อย่าลืมนำอาหารมารับประทานร่วมกันตอนเที่ยง พร้อมทั้งเตรียมอุปกรณ์ (จานชามช้อนส้อม) ของครอบครัวตัวเองมาด้วยค่ะ

กลุ่มผู้ปกครองเก่า

เชิญช่วยกันซื้อบัตรเข้าชม การแสดงยูริธมี่ เย็นวันเสาร์ที่ 4เมษายนนี้ ด่วน

มีข่าวการแสดงยูริธมี่  มาช่วยประชาสัมพันธ์ให้ทราบครับ  ท่านผู้อ่านหลายๆท่านคงพอรู้จัก ยูริธมี่กันบ้างตามสมควร ส่วนท่านใดที่ได้ยินแล้วไม่รู้ว่าคืออะไร ลองเข้าไปทำความรู้จักจากบทความอื่นๆที่ผมได้ทำLinkไว้ตอนท้ายครับ

ตอนนี้ มูลนิธิโรงเรียนต้นรักเพื่อเด็กพิเศษ ซึ่งก่อตั้งเมื่อไม่นานมานี้เพื่อทำงานกับเด็กพิเศษโดยใช้แนวทางสไตเนอร์  ได้ร่วมกับกลุ่มจิตตลีลา เป็นเจ้าภาพจัดการแสดงยูริธมี่ขึ้น เพื่อให้ผู้สนใจได้ทำความรู้จักกับ ยูริธมี่ และในโอกาสเดียวกันรายได้จากการแสดงยังจะมีส่วนช่วยเป็นทุนสนับสนุนการทำงานของทางมูลนิธิเพื่อช่วยให้สามารถดำเนินกิจกรรมโรงเรียนสำหรับเด็กพิเศษ   การแสดงชุดนี้แสดงโดยคณะยูริธมี่จากลอนดอนซึ่งเดินทางมาตระเวณแสดงในแถบเอเชีย 

ในคราวแรก ตั้งใจจัดเป็น2รอบ วันเสาร์และวันอาทิตย์  แต่ต่อมาผมได้รับทราบว่ามีเหตุสุดวิสัยหลายเรื่องและยอดจำหน่ายบัตรที่ยังไม่มากพอ  จำเป็นต้องลดเหลือรอบเดียวในวันเสาร์ จึงอยากเชิญชวนทุกท่านที่ทราบข่าวช่วยประชาสัมพันธ์และช่วยสนับสนุนการแสดงที่น่าสนใจและยังจะเป็นกำลังใจให้กับทางมูลนิธิ เพื่อกิจกรรมดีๆในอนาคต
รายละเอียดของการแสดงมีดังนี้ครับ

ภาพถ่าย เด็กม.2ขี่จักรยาน มีนบุรี-สัตหีบ7-11มีนาคม 2552

ผมพึ่งได้รับภาพถ่าย  ที่บันทึกการขี่จักรยานของเด็กนักเรียนชั้นม.2  จากมีนบุรี กรุงเทพ ไปถึงสัตหีบ ชลบุรี ออกกันไปตั้งแต่วันเสาร์ที่ 7 มีนาคม 2552 เดินทางรอนแรมกัน 5 วัน เปลี่ยนที่นอนทุกคืน และไปถึงสัตหีบกันเมื่อบ่ายวันพุธที่ 11 มีนาคม 2552 ทุกอย่างเป็นไปด้วยความเรียบร้อย  ตอนนี้เด็กๆกำลังขมักเขม้น เล่นเรือใบกัน โดยจะอยู่ที่สัตหีบไป จนถึงวันที่ 18 มีนาคมนี้ 

มีภาพ 20ภาพที่ได้รับจากหมอพรมาฝากให้ดูกันครับ  คลิกดูทั้งหมดที่ภาพด้านล่างครับ

ภาพงานวันปิดภาคปีการศึกษา2551 ที่ปัญโญทัย7มีนาคม2552

นักเรียนห้องม.2 ปัญโญทัยขี่จักรยาน300 กม.ไปสัตหีบ7มีค.2552

หลังจากปิดภาคเรียนที่ 2  ปีนี้ เด็กๆนักเรียน ชั้นม.2 มีภารกิจสำคัญ ที่ต้องเดินทางไกลด้วยจักรยาน เพื่อไปเล่นเรือใบที่สัตหีบ ด้วยระยะทางรวมประมาณ 300 กิโลเมตร  ผ่านเส้นทางที่โรงเรียนได้ตระเวนสำรวจโดยเลี่ยงเส้นทางหลัก ไปใช้เส้นทางในชุมชน  ในแต่ละวันเด็กๆต้องขี่เป็นระยะทางประมาณ 60 กม. แบ่งพักเป็นระยะๆ   ด้วยขบวนที่มีการจัดลำดับกันไว้แล้ว พร้อมมีรถตู้ปิดท้าย  เด็กต้องดูแลตนเองทั้งเสื้อผ้า ร่างกาย และต้องเปลี่ยนที่พักทุกคืนตลอด 5วัน

ก่อนหน้านั้นเด็กๆได้ฝึกฝนการขี่อยู่เป็นประจำบริเวณเส้นทางใกล้ๆโรงเรียน เด็กๆส่วนหนึ่งที่มาจากบ้านเรียนมัธยม เคยมีประสบการณ์ในการขี่จักรยานระยะทาง 30 กม.มาหลายครั้ง  นอกจากนั้นแล้วเด็กๆทั้งหมดยังได้เคยไปฝึกฝนการเล่นเรือใบมาแล้วที่ทะเลสาบในหมู่บ้านวิจิตราธานี 

ภารกิจนี้คงจะเป็นการท้าทายตนเอง ของเด็กๆ ให้เด็กๆได้รับรู้ถึงศักยภาพและขีดจำกัดของตนเอง  การได้ทำกิจกรรมซ้ำๆในแต่ละวันน่าจะช่วยให้เด็กได้เรียนรู้จากสิ่งที่ผิดพลาดในแต่ละวัน และปรับปรุงให้ดีขึ้นเรื่อยๆ เรียนรู้ที่จะดูแลตนเอง และเมือผ่านภารกิจนี้ไป เด็กๆคงก้าวพ้นวัยเด็กตอนปลายเพื่อเข้าสู่ช่วงเวลาที่ท้าทายใน การเป็นวัยรุ่นตอนต้นได้อย่างมั่นคงในชั้น ม.3 ต่อไป

• นักเรียนห้องม.2ไปขี่จักรยาน  7-11 มีนาคม 2552
• นักเรียนห้องม.2 และม.3 เล่นเรือใบที่สัตหีบ  12-18 มีนาคม 2552

เส้นทางขี่จักรยาน 5 วันๆละประมาณ 60-70 กิโลเมตร

• วันแรก   ( 7 มีนาคม 2552 )   ถ.นิมิตรใหม่ – มีนบุรี- หนองจอก-บางน้ำเปรี้ยว-บางขนาก 
  พักที่คุ้มบุญส่ง 
• วันที่สอง ( 8 มีนาคม 2552)   บางขนาก-คลองเขื่อน-ข้ามถ.สุวินทวงศ์-บ้านโพธิ์-พานทอง   
  พักที่ธีรวราแมนชั่น ข้างมอเตอร์เวย์
• วันที่สาม  ( 9 มีนาคม 2552)   อ.เมือง-บางพระ-ศรีราชา   
  พักที่ศิรินทร์เพลส
• วันที่สี่  ( 10 มีนาคม 2552)   ศรีราชา-หนองปลาไหล-แยกกระทิงลาย-พัทยา   
  พักที่ Eastiny Resort
• วันที่ห้า  ( 11 มีนาคม 2552)   พัทยา-วัดญาณสังวราราม-เขาชีจรรย์-เขตทหารเรือ-สัตหีบ   
  พักที่อาคารรับรองกองทัพเรือสัตหีบ
• วันที่  12-17 มีนาคม 2552 เล่นเรือใบที่สัตหีบ โดยมีนักเรียนชั้นม.3 เข้ามาสมทบ
  พักที่อาคารรับรองกองทัพเรือสัตหีบ

วันที่ 18 มีนาคม 2552  แบ่งเป็นกลุ่มย่อยเดินทางกลับกรุงเทพฯ  ด้วยรถโดยสารสาธารณะ    โดยแต่ละกลุ่มมีพี่ม.3 คอยดูแลน้องม.2 ให้เดินทางกลับถึงกรุงเทพฯและถึงมือพ่อแม่โดยปลอดภัย

วิดีโอ นักเรียนป.4 แสดงอังกะลุง 28กพ.2552

ภาพวันแสดงละคร ป.6,ม.1 28กพ.2552

เมื่อวันเสาร์ที่ 28 กุมภาพันธ์ 2552  ช่วงบ่ายวันเสาร์ ที่โรงเรียนปัญโญทัย มีการแสดงละครของเด็กนักเรียนชั้น ป.6 และ ม.1  พร้อมทั้งมีการแสดงดนตรีจากอังกะลุง ของชั้นป.4  รวมทั้งน้องๆชั้นเล็กๆ ได้มาแสดงกิจกรรมที่เด็กเรียนในห้องเรียนอีกหลายหลายอย่าง  เชิญชมภาพครับ

ดูภาพทั้งหมดคลิกที่นี่

ภาพการแสดงยูริธมี่ ‘The Magic Flute’ นักเรียนม.4

คลิกที่นี่เพื่อดูรูปทั้งหมด

ผมได้เข้าชมและบันทึกภาพการแสดง ยูริธมี่ เรื่อง The Magic Flute แสดงโดยเด็กๆชั้นม.4  เมื่อวันที่ 20 ก.พ. 2552
อำนวยการแสดงโดย คุณครู Kenya Mitarai   ซึ่งเป็นครูผู้สอนวิชานี้ที่โรงเรียนปัญโญทัย
The Magic Flute เป็นเรื่องราวของความดีงามซึ่งสามารถพิชิตอุปสรรคและความชั่วร้ายทั้งมวล ผ่านตัวละครหลากหลายในเรื่อง ซึ่งเด็กๆตั้งใจแสดงกันอย่างเต็มที่
การแสดงสนุกและเดินเรื่องกระชับ ผู้เล่นแสดงออกด้วยท่าทางตามแนวทางของยูริธมี่ โดยมีคุณครู Tom และครู Matt  (ครูภาษาอังกฤษ) เป็นผู้ให้เสียงประกอบ และมีพี่ๆน้องในโรงเรียนช่วยเหลือในเรื่องเพลงประกอบและแสงเสียง

ยูริธมี่เป็นการเคลื่อนไหว ในลักษณะของภาษากาย ที่ ดร.รูดอล์ฟ สไตเนอร์ เป็นผู้รังสรรค์ขึ้น  ในโอกาสหน้าผมจะได้นำข้อมูลเพิ่มเติมมาเสนอในwebนี้ต่อไป

‘The Magic Flute’ DVD

‘The Magic Flute’ DVD
DVD การแสดงยูริธมี่เรื่อง ‘The Magic Flute’   โดยเด็กๆชั้นม.4
อำนวยการแสดงโดย Mr. Kenya Mitarai  ณ วันที่ 20 ก.พ. 2552
เป็นเรื่องราวของความดีงามซึ่งสามารถพิชิตอุปสรรคและความชั่วร้ายทั้งมวล
ผ่านตัวละครหลากหลายในเรื่อง ซึ่งเด็กๆตั้งใจแสดงกันอย่างเต็มที่
การแสดงสนุกและเดินเรื่องกระชับ
ขอเชิญสั่งจองได้ในราคาแผ่นละ 300.-บาท
โดยจะรับออร์เดอร์ถึงวันที่ 3 มี.ค. 52 นี้เท่านั้น
รับของในวันศุกร์ที่ 6 และเสาร์ที่ 7 มี.ค. 52
สั่ง ชำระเงินและรับของได้ที่ บ๊อบ ที่ซุ้มหน้าโรงเรียนปัญโญทัย

รู้จักลูก รู้จักเรา ตอน “มารู้จักทักทายสุขภาพลูก”

มีข่าวฝากประชาสัมพันธ์จากคุณ อนัญญา    ถ้าสนใจเชิญได้ที่โรงเรียนปัญโญทัย วันศุกร์ที่ 13 กุมภาพันธ์นี้ครับ 
(ระยะเวลาค่อนข้างกระชั้นเผอิญเมลล์ไปค้างเป็น Spam Mail พึ่งได้เห็นและนำมาลง)

 

งานครั้งนี้ทำในนามของผู้ปกครองนะคะ  เพราะหัวข้อเรื่องสุขภาพเป็นเรื่องที่ละเอียดอ่อนค่ะ 

หัวข้องาน         “รู้จักลูก  รู้จักเรา”  ตอน “มารู้จักทักทายสุขภาพลูก” 

ชื่อวิทยากร       ”คุณ  ชินริณี  วีระวุฒิวงศ์”

เนื้อหางานแบ่งเป็น ๒ ช่วงค่ะ 

ช่วงเช้า           “ภาพรวมสุขภาพของลูก” รับผู้เข้าฟังได้ ๓๕-๔๐ คนค่ะ

ช่วงบ่าย          ”workshop  เช็ดตัวลดไข้ให้ลูก   นวดเมื่อลูกปวดท้อง  การดูแลเมื่อท้องเสีย”

                   รับผู้เข้าอบรมได้เพียง ๑๖ คน  ติดต่อลงชื่อได้ที่บอร์ดหน้าโรงเรียนค่ะ

สถานที่          ”ห้องเรียนมัธยม ๖  โรงเรียนปัญโญทัย

เวลา             ”วันศุกร์ที่ ๑๓ กุมภาพันธ์  2552 ตั้งแต่ ๙.๓๐ น-๑๔.๐๐ น”

อาหารเที่ยง      ” รบกวนให้จัดหามาเองนะคะ”

ของแจก          ”คู่มือดูแลลูกฉบับ “คุณคือหมอคนแรกของลูก”

 

ภาพเด็กป.4และป.5 เตรียมขึ้นรถไปเดินป่าที่เขาสอยดาว

ภาพเด็กป.4และป.5 เตรียมขึ้นรถ จากหน้าโรงเรียนปัญโญทัย เพื่อไปเดินป่าที่เขาสอยดาว  จังหวัดจันทบุรี เมื่อวันศุกร์ที่ 30 มกราคม และเดินทางกลับมาถึงโรงเรียนเมื่อช่วงบ่ายวันจันทร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ 2552

 

ดูภาพทั้งหมด ให้คลิกที่รูปด้านล่างนี้

ป.4 และ ป.5 เตรียมตัวไปเดินป่าเขาสอยดาว จันทบุรี

สพฐ.จัดสอบ NT นักเรียน ป.3ให้อ่านออกเสียง เขียนเรียงความ และคิดเลข

เมื่อวันที่ 28 มกราคม 2552  คุณหมอพรนัดประชุมตัวแทนผู้ปกครองแต่ละห้อง เพื่อแจ้งแนวทางและท่าทีของโรงเรียนปัญโญทัยต่อการสอบ NT ของ สพฐ. 

ผมได้ไปค้นหาข้อมูลและข่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้ จากเว็บไซด์ผู้จัดการออนไลน์ ลองอ่านดูครับ

สพฐ.จัดสอบ NT นักเรียน ป.3 จำนวน 8.6 แสนคน 19 ก.พ.52 นี้ โดยใช้ข้อสอบปรนัย กำหนดให้นักเรียนสอบอ่านออกเสียง เขียนเรียงความ และคิดเลข
       
       นางจิตตรียา ไชยศรีพรหม ผู้อำนวยการสำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวว่า ขณะนี้ สพฐ.เตรียมจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หรือ National test (NT) ประจำปีการศึกษา 2551 ในระดับชั้น ป.3 ซึ่งมีนักเรียนอยู่ประมาณ 860,000 คน จาก 32,000 โรงเรียนเข้าสอบทุกคน ใน 3 รายวิชา ได้แก่ วิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์
       
       ส่วนการจัดสอบในปีนี้จะแตกต่างจากทุกๆ ปีที่ผ่านมา ซึ่งครั้งนี้จะใช้ข้อสอบปรนัยเท่านั้น เพราะฉะนั้น นักเรียนจะเดาคำตอบไม่ได้แล้ว เชื่อว่าผลการทดสอบจะสะท้อนความจริงของนักเรียน ประกอบกับ สพฐ.ต้องการข้อมูลการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียน จึงได้เพิ่มการทดสอบภาคปฏิบัติให้นักเรียนอ่านออกเสียงต่อหน้ากรรมการ ให้เขียนเรียงความและคิดเลขด้วย การทดสอบทั้ง 3 ส่วนนี้จะช่วยวัดความสามารถในการอ่านออก เขียนได้ และคิดเลขจริงของนักเรียนเป็นรายคน
       
       นอกจากการจัดสอบ NT ระดับชั้น ป.3 ทาง สพฐ.มีโครงการวิจัยในยุทธศาสตร์ปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษด้วย ซึ่ง สพฐ.จะสุ่มสอบระดับชั้น ป.6 จำนวน 25% รวมทั้งหมด 250,000 คน ในวิชาภาษาอังกฤษ และวัดทักษะการคิดวิเคราะห์
       
       อีกทั้ง สพฐ.ยังมอบให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทุกแห่ง จัดสอบนักเรียนชั้น ป.2 ป.5 และ ม.2 ทุกคนในพื้นที่ อย่างน้อย 2 วิชา คือ ภาษาไทยและคณิตศาสตร์ เพื่อนำข้อมูลนักเรียนทุกคน มาวางแผนพัฒนานักเรียนให้มีผลการเรียนดีขึ้นในปีถัดไป โดยมีเป้าหมายว่าปีสุดท้ายของแต่ละช่วงชั้นมีผลการเรียนดีขึ้น

ยังได้ไปค้นเจอการแสดงความเห็นของคุณครูหลายท่าน ในเว็บไซด์ ครูบ้านนอกดอทคอม  http://www.kroobannok.com/view.php?article_id=3656

ตามหลักทฤษฏีของนักวิชาการทั้งหลาย ..การวัดผลประเมินผล ให้วัดตามกลุ่ม ตามความสามารถของนักเรียน…คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล..พอวัดระดับชาติ…วัดแบบเหมาจ่าย….ไม่ได้วัดตาม CAR สุดท้ายเป็นไง…คาที่…ครับท่าน….นี่แหละการศึกษาไทย…หาสิ่งที่แน่นอนไม่ได้ กรรมตกที่นักเรียน5555555

คนหนอคน….สร้างกฎเกณฑ์มาวัดกัน…..สร้างความเครียด….เร่งความตาย…เอาอะไรนักหนากับชีวิต….วัดแล้วได้อะไร…..สะใจใช่ไหม….เห็นโรงเรียนนี้ตก….โรงเรียนนี้ได้

ไปค้นเจอตัวอย่างข้อสอบ NT ลองคลิกเข้าไปดูครับ   http://www.dekgeng.com/sci/nt-sci-003-1.htm

ผลงานการบันทึกธรรมชาติด้วยภาพเขียนสีน้ำของนักเรียนม.5

ระหว่างวันที่ 5-15 มกราคม 2552 ที่ผ่านมานักเรียนชั้น ม.5 ได้เดินทางไปสังเกตุธรรมชาติ เป็นเวลา 2สัปดาห์ โดยเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนเรื่องพฤกษศาสตร์  เมื่อกลับมาได้นำภาพเขียนสีน้ำที่บันทึกสิ่งที่เห็น นำมาแสดงให้พวกเราชมอยู่ที่ผนังหน้าห้องเรียน

ต้องการชมภาพขนาดใหญ่ คลิกที่ด้านล่างนี้ครับ

ภาพสีน้ำธรรมชาติของม.5

ปีใหม่2552 ที่ปัญโญทัย

เมื่อเย็นวันที่ 26 ธันวาคม 2551 ที่ผ่านมา โรงเรียนปัญโญทัย ได้จัดงานปีใหม่  งานเริ่มต้นขึ้นโดยมีเด็กนักเรียนทั้งโรงเรียน มายืนเข้าแถวบริเวณ Courtกลางโรงเรียน  กลุ่มเด็กชั้น ป.6  ม.1 ม.2 และม.3 มาพร้อมกับเครื่องดนตรี ของตัวเอง เช่น ไวโอลิน เชลโล่ ฯลฯ

เมื่อถึงเวลาประมาณ 16.30น. หมอพรกล่าวเปิดงาน  เด็กๆเริ่ม บรรเลงดนตรีพร้อมร้องเพลง หลายๆเพลง  มีผู้ปกครองหลายท่านร่วมบริจาคเงินเพื่อสมทบใช้ในกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน หลังจากนั้น เด็กๆก็แยกย้ายกันไปที่บริเวณหน้าห้องเรียนของตนเอง ซึ่งได้จัดตกแต่งโต๊ะและวางของขวัญที่พ่อแม่ของแต่ละคนได้ใช้เวลายามว่างทำมาตลอดปี รวมทั้งของขวัญที่เด็กๆก็ทำเตรียมไว้ให้พ่อแม่เช่นกัน  ครูแต่ละห้องจะให้เด็กมอบการ์ดหรือของที่เด็กทำให้กับพ่อแม่ และพ่อแม่ก็จะมอบของขวัญให้กับลูกเป็นคู่ๆไป  ของที่มอบให้แก่กันและกัน มีตั้งแต่การ์กอวยพรที่ทำด้วยมือ ผ้าพันคอหรือเครื่องมือเครื่องใช้เครื่องนุ่งห่ม  สารพัดจะสรรค์สร้างกัน หลังจากนั้น ก็เริ่มทานอาหารที่พ่อแม่ช่วยกันเอามาคนละอย่างสองอย่าง เมื่อสังสรรค์กันได้ที่ก็ชาวยกันเก็บของและแยกย้ายกันกลับ

การแสดงดนตรี “Christmas Concert 2008″

เมื่อวันศุกร์ที่ 19 ธันวาคม 2551 ที่ผ่านมา มีการแสดงดนตรี Christmas Concert 2008   จัดขึ้นที่ห้องประชุม ศาสตราจารย์สังเวียน อินทรวิชัย ตลาดหลักทรัพย์ใหม่  แสดงโดยวง Sunrise String Ensemble วงดนตรีวงนี้ ก่อตั้งและอำนวยเพลงโดย อาจารย์พูนโชค กุหลาบวงษ์

เด็กๆไปเกี่ยวข้าว

หลังจากที่เมื่อภาคการศึกษาแรกของ ปีการศึกษา 2551 เด็กๆชั้นป.3และป.4ของโรงเรียนปัญโญทัยได้ไปช่วยกันดำนาปลูกข้าวไว้ที่แปลงนาย่านหนองจอก  คราวนี้ก็ถึงเวลาไปเก็บเกี่ยวข้าวที่ปลูกไว้  โรงเรียนได้นัดแนะพ่อแม่ให้ดูแลเด็กให้เตรียมเสื้อผ้า หมวกให้พร้อม รวมไปทั้งอาหารกลางวันและน้ำดื่ม  จะไปกัน3วัน ตั้งแต่จันทร์ที่ 15 ถึงพุธที่ 17 ธันวาคมนี้

เ ด็กป.4 จะเคยไปมาแล้วเมื่อปีที่แล้ว ปีนี้จึงไปเพื่อตัวเองและเพื่อช่วยดูแลน้องชั้นป.3 ที่เป็นมือใหม่ เพื่อที่ว่าปีหน้าน้องป.3 ก็จะกลายเป้นรุ่นพี่ป.4 ผู้เชียวชาญ และคอยดูแลน้องป.3 ปีหน้า เหมือนที่ตัวเองได้รับในปีนี้ โดยคุณครูจะให้มีปัดดี้รุ่นพี่รุ่นน้องเป็นคู่ๆไป

วันนี้เป็นวันแรก ก็เช่นเคยที่พ่อแม่จะมารอส่งลูกๆจนขึ้นรถตู้ที่โรงเรียนจัดไว้  ได้เก็บภาพบรรยากาศหน้าโรงเรียนเล็กๆน้อยๆมาฝาก

ลอยกระทงปัญโญทัย 12 พย. 2551

คุณครูประคองเด็กๆลงลอยกระทงทีละคน

         เมื่อวันที่ 12พย. 2551 ที่โรงเรียนปัญโญทัยมีการจัดงานวันลอยกระทง  ทางโรงเรียนแจ้งให้พ่อแม่มาตั้งแต่ตอนบ่ายๆ เพื่อที่จะได้ช่วยกันทำกระทง เอาไว้ลอยตอนเย็นที่คลองหลังโรงเรียน  พ่อแม่ ครู และเด็กๆ ได้มารวมตัวกันที่ ลานสนามหญ้าปูเสื่อนั่งทำกระทงกัน กระทงที่ทำเสร็จแล้วก็ได้นำมาวางเรียงบนผ้าผืนยาวสีฟ้าดูเสมือนเป็นสายน้ำ   หลังจากนั้นพอห้าโมงเย็นก้เริ่มรับประทานอาหารเย็นที่ บรรดาแม่ๆทั้งหลายเตรียมกันมาคนละอย่างสองอย่าง  พออิ่มได้ที่ก็ช่วยกันเก็บพื้นที่กันคนละไม้คนละมือ ถึงเวลาฟ้ามืดราวๆหกโมง เด็กๆโดยเฉพาะชั้นอนุบาลและประถมก็ยืนเข้าแถวถือโคมกระดาษจุดเทียนไว้ด้านใน แล้วร้องเพลง  ซึ่งเข้าใจว่าคงเกี่ยวกับลอยกระทง แต่ผมยังฟังไม่รู้เรื่องเท่าไหร่นัก  จากนั้นคุณครูก็นำเด็กๆเดินเรียงแถวกันออกจากโรงเรียนมุ่งไปยังคลองด้านหลัง บรรยากาศตอนนี้สวยงามมาก เพราะเราปิดไฟทั้งโรงเรียน เห็นแสงรำไรจากโคมไฟของเด็กๆ  พอเด็กๆเดินไปถึงคลองก็ทยอยกันเอากระทงลงลอยในน้ำกันที่ละคนสองคน  โดยมีคุณครูช่วยประคองเด็กลงไปจุดที่ลงไปลอยกระทงมีบันไดของเดิมๆจากปีที่แล้วอยู่สองจุด และที่พึ่งทำเพิ่มกันสดๆร้อนๆ เมื่อเช้าวันลอยกระทงนี่เอง ด้วยความสนับสนุนจากคุณแม่ท่านหนึ่งของห้องม.2/2   ส่วนผักตบชวาในคลองที่เมือวานนี้ยังปิดน้ำมิดไปหมด  ปรากฎว่าวันนี้หายไปแล้ว  ถามคุณจันทร์เพ็ญ ได้ความว่าไปอ้อนวอนให้เขตมาจัดการไปเมื่อเช้านี้เองผมมีภาพบรรยากาศมาบันทึกไว้ที่นี่ด้วยเด็กกำลังทำกระทงกันบริเวณสนามหน้าห้องเรียน

 

 

กระทงถูกนำมาเรียงบนผ้าผืนยาวสีฟ้าพ่อแม่นำกระทงมาช่วยกันจัด

กระทงที่เรียงร้อยบนสายน้ำอาหารที่พ่อแม่ช่วยกันนำมาสำหรับแบ่งกันทานมื่้อเย็น

 

บรรยากาศในสนามระหว่างทานอาหารเย็น เด็กๆช่วยกันเคลียร์พื้นที่หลังทานอาหารเด็กจุดโคมและเข้าแถว 1

 

เดินแถวออกจากโรงเรียน

รอคิวของแต่ละชั้นที่จะลงไปริมคลอง

จุดธูปและเทียนเตรียมตัวให้พร้อม

กระทงที่ถูกปล่อยลงคลองแล้ว

Loy Kratong 2551 Panyotai

ต้องการชมภาพทั้งหมด คลิกที่ภาพด้านบนนี้

ภาพกิจกรรมยามเช้า (เพิ่มเติม)

ผมมีภาพกิจกรรมยามเช้ามาให้ดูเพิ่มเติมครับ

พ่อแม่รอส่งลูกอนุบาลเข้าห้องเรียนตอนเช้า

 

เด็กม.2/2 กำลังตัดแต่งกิ่งไม้ บริเวณรั้วโรงเรียน กิจกรรมที่เด็กๆโต ต้องทำกันทุกเช้า

 

เด็กม.2/2 กำลังตัดแต่งกิ่งไม้ คราวนี้จะเห็นภาพหมอพร มาลงมือกำกับเอง